domingo, 13 de marzo de 2016

ESCENARIO ECONOMICO


Externalización e internalización de costos.



Externalización se produce cuando una empresa traslada ciertas actividades de las empresas a las localidades extranjeras para tomar ventaja de una legislación laboral flexible, materiales más baratos de producción, las condiciones económicas beneficiosas o laxas regulaciones ambientales.



La posibilidad de la externalización se basa en un ejercicio de diferenciación entre lo que constituye el negocio central de la empresa y aquellas actividades que no lo son para saber cuáles se pueden externalizar y cuáles no. Se considera actividades centrales o competencias centrales a:

  • Actividades que tradicionalmente se realizan en la empresa.
  • Actividades que son críticas para el buen funcionamiento del negocio.
  • Actividades que crean una ventaja competitiva en el negocio.
  • Actividades que implican un crecimiento futuro o una innovación para la empresa.



La externalización en la mayoría de los casos permite:
  • Beneficios indirectos.
  • Reducir los costos de producción.
  • Obtener productos de mejor calidad.
  • Reducir el número de tareas rutinarias.



Desventajas:

  • Responsabilidad de las empresas contratantes en los controles de calidad y de sistemas de evaluación establecidas.
  • Perdida de habilidades para el cumplimiento del objetivo del negocio Mayor entrenamiento y desarrollo profesional de las empresas prestadoras del servicio.
  • Desarrollo de actividades incorrectas catalogadas como esenciales, que no sean básicas para la actividad.
  • Pérdida del control sobre la calidad de los servicios contratados.
  • Evolución en el modelo del negocio en el que se dejen de utilizar capacidades.




Internalización de los costos se refiere al proceso de incorporar las preocupaciones sociales y medioambientales en los modelos económicos para que las empresas debidamente den cuenta de ellos.






El objetivo es lograr que en todos los bienes se incluya el costo total de producción, privado y social, lo cual podría tener efectos positivos para toda la sociedad, en la medida en que se induzca una nueva actitud, cuidadosa de la base ambiental, en productores y consumidores.






Obsolescencia planificada y percibida.

La obsolescencia planificada y la obsolescencia percibida percepción son dos conceptos que se relacionan con la vida útil de un producto en particular.

La diferencia es que la obsolescencia planificada se refiere a intentos deliberados por las empresas para la fabricación de productos que se convierten en obsoletas después de un cierto período de tiempo, mientras que la obsolescencia percibida se refiere a intentos deliberados por las empresas para inculcar en la gente el deseo de adquirir continuamente nuevos productos para mantenerse al día sobre las últimas tecnologías y las tendencias en general.




En cierto sentido, ambas formas son un tipo de “obsolescencia planificada”, donde el primero es más técnico y el último es más social. La obsolescencia planificada es un concepto que se remonta a la década de 1920, a pesar de que no ganó una gran popularidad hasta alrededor de la década de 1950.

Su objetivo es crear a largo plazo un aumento en ventas al obligar a los consumidores a comprar constantemente nuevos productos. De esta manera, las empresas pueden generar más beneficios a través de las compras repetidas por los consumidores. Esto se logra al fabricar un producto de tal manera que no se vuelvan funcionales después de un período de tiempo especificado. Esto se puede hacer mediante el uso de materiales de baja calidad o la utilización de un diseño que a la larga obligará a los productos su degradación.




El consumo excesivo y también el uso de recursos y de la energía contribuyen a la destrucción del medio ambiente, es común que las sociedades demanden productos a un menor costo a países en vías de desarrollo y traten de vender los productos a precios superiores en el mercado mundial. 




Cada producto que se vuelve obsoleto supone contaminación. Los productos deben ser fabricados de un modo que aseguren se puedan reciclar de una forma segura y eficiente, lo cual implica utilizar materiales que permitan un alto porcentaje de recuperación de los mismos, total eliminación de sustancias peligrosas, etc.









Bibliografía:


lunes, 7 de marzo de 2016

CULTURA




La cultura es el aprendizaje que se trasmite de generación en generación, el cual nos identifica ante las demás personas con costumbres, tradiciones, doctrinas de vida, días festivos, etc. 




CONCEPTO DE CULTURA

Resultado o efecto de cultivar los conocimientos humanos y de perfeccionarse por medio del ejercicio y del estudio las facultades intelectuales del hombre. Los términos cultura y civilización son semejantes, pero al hablar de cultura se acentúa lo espiritual, el proceso de creación.
Conjunto de los elementos materiales y espirituales (lengua, técnicas, artes, costumbres, pautas de comportamiento, etc.) que caracterizan a una sociedad respecto a otra.




Según la sociología existen diferentes niveles de cultura, dentro de estos están:
  • La cultura internacional, que son tradiciones culturales que se extienden más allá de los limites nacionales, como por ejemplo el día internacional de la mujer, día internacional de la lucha contra el cáncer de mama,  contra el SIDA, la navidad, entre otros.
  • La cultura nacional es toda aquella cultura compartida por los ciudadanos de un país, tal puede ser México en el cual se comparte y celebra el día de reyes, el día de muertos, grito de independencia entre muchos más.
  • La cultura regional se refiere a las costumbres que identifican a las personas dentro de un estado o región como Oaxaca que es reconocida por su gastronomía, Guanajuato con sus tradicionales momias y centros históricos.
  • La cultura familiar es aquella que se adopta desde el inicio de la vida de un ser humano, estos son los valores inculcados a lo largo del tiempo.





LA DIVERSIDAD SOCIO-CULTURAL

El termino socio cultural vienes de la palabra “social” y cultural. lo social es lo perteneciente o relativo ala sociedad. la sociedad es una agrupación natural o pactada de personas que contribuyen unidad distinta a cada uno de los individuos. y lo cultural es el conjunto de modos de vida y costumbres. Al hablar de socio- cultural remite el concepto de alteridad del otro y del nosotros, del otro en relación a nosotros.



La diversidad de culturas o diversidad cultural se refiere al grado de variación cultural, tanto a nivel mundial como en ciertas áreas, en las que existe interacción de diferentes culturas coexistentes (en pocas palabras diferentes y diversas culturas). Muchos estados y organizaciones consideran que la diversidad de culturas es parte del patrimonio común de la humanidad y tienen políticas o actitudes favorables a ella. Las acciones en favor de la diversidad cultural usualmente comprenden la preservación y promoción de culturas existentes.




La diversidad cultural es un patrimonio común de la humanidad y es tan necesaria para el género humano como la biodiversidad lo es para los seres vivos. Pero para aprovechar sus beneficios es necesario que se establezcan relaciones igualitarias entre los diferentes grupos sociales.

En 60 años, el marco del pensamiento y la acción de la UNESCO se ha transformado. Hoy en día, el reconocimiento y el respeto de la diversidad cultural como factor de cohesión social, desarrollo sostenible y estabilidad constituyen un elemento esencial de las preocupaciones y los centros de interés nacionales e internacionales.




Bibliografía: